ТЕСТ

Тест – вопросник для социологических и психологических исследований, маркетинговых опросов, анкетирования.
Применяют, напр., Т. Люшера, в котором особенности психического состояния человека увязаны с реакциями на цвет, цветовые оттенки. Т. Люшера используется в рекламе (для оценки восприятия), при подборе персонала, в психиатрии. Есть Т. для оценки интеллекта, знания иностранных и родных языков, особенностей потребительского поведения, темперамента и т.д.
С помощью специальных Т. выявляют степень эффективности рекламы. Напр., можно изучать образ прорекламированного товара, сложившийся у потребителей, используя метод семантического дифференциала (определения смысловых оттенков). Берется 12 пар антонимов, типа "молодое – старое", "глубокое – мелкое", "положительное – отрицательное". Для каждой пары устанавливают шкалу, располагая антонимы по краям: "глубокое ||||| мелкое". На этой пятиградационной панели тестируемый потребитель ставит точки (быстро, не раздумывая). Затем через точки проводятся кривые. Данные графиков можно сравнивать с аналогичными, рисующими образ товара, отношение к нему у уже купивших товар, воспользовавшихся им потребителей, у производителей и у продавцов. Данные Т. сравнивают и с теми целями и рекламными идеями, которые были заложены при создании рекламы.


Смотреть больше слов в «Энциклопедическом словаре PR и рекламы»

ТМЕЗИС →← ТЕРПИМЫЙ ПРИВЕРЖЕНЕЦ

Смотреть что такое ТЕСТ в других словарях:

ТЕСТ

см. Серебро.

ТЕСТ

(англ. test — проба, испытание, исследование)        в психологии и педагогике, стандартизированные задания, результат выполнения которых позволяет изм... смотреть

ТЕСТ

ТЕСТ [тэ], -а, м. (спец.). Пробное задание, исследование, испытание.Психофизиологические тесты. Тесты (для) ЭВМ. Тесты по математике, порусскому языку. Т. на психологическую совместимость. И прил. тестовый, -ая,-ое.... смотреть

ТЕСТ

тест м. 1) Задание, испытание стандартной формы, по результатам выполнения которых можно судить о способности, предрасположенности и т.п. кого-л. к чему-л., а также о знаниях, умениях испытуемого. 2) Метод исследования, диагностики, заключающийся в пробном воздействии на организм (в физиологии, медицине). 3) Вопросник, используемый при социологических исследованиях. 4) Задача с известным решением, предназначенная для проверки правильности работы ЭВМ (в вычислительной технике).<br><br><br>... смотреть

ТЕСТ

тест м. психол.test

ТЕСТ

тест диагностика, задание, опробывание, задача, мира, испытание Словарь русских синонимов. тест сущ., кол-во синонимов: 24 • автотест (1) • алкотест (1) • велоэрготест (5) • вибротест (1) • видеотест (1) • диагностика (42) • допинг-тест (1) • задание (24) • задание-тест (2) • задача (31) • испытание (46) • микротест (1) • мира (6) • онкотест (1) • опробывание (9) • проверка (70) • скрининг-тест (1) • стресс-тест (1) • телетест (1) • транстест (1) • тредмил-тест (2) • туберкулинодиагностика (1) • шик-реакция (1) • экспресс-тест (1) Словарь синонимов ASIS.В.Н. Тришин.2013. . Синонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, задача, испытание, микротест, мира, онкотест, опробывание, стресс-тест, телетест, транстест, туберкулинодиагностика, экспресс-тест... смотреть

ТЕСТ

Тест — см. Серебро.

ТЕСТ

в кибернетике - одно из важнейших средств логич. анализа информации. Аппарат Т. первоначально был использован в задаче контроля работы электрич. схем.... смотреть

ТЕСТ

м.testсоставлять тест — compile a testпроводить тест — administer a testлицо, проводящее тест — testerискушенный в выполнении тестов — (сознательно иск... смотреть

ТЕСТ

ТЕСТ         (англ. test — проба, испытание, исследование) в психологии, стандартизированные задания, результат выполнения которых позволяет измерят... смотреть

ТЕСТ

метод измерения и оценки различных психологических качеств и состояний индивида. Возникновение тестологических процедур было обусловлено потребностью сопоставления (сравнения, дифференциации, ранжирования) индивидов по уровню развития или степени выраженности различных психологических качеств (интеллект, способность, темперамент, личностные особенности и др.). Сам термин «умственный тест» впервые ввел в психологическую литературу Дж. Кеттел (1890 г.). Начало развития современной тестологни, массового применения тестов на практике связано с именем французского врача А. Бине, разработавшего в соавторстве с Т. Симоном метрическую шкалу умственного развития, известную под названием «тест Бине-Симона» (1905 г.). Широкому распространению, развитию и совершенствованию тестов способствовал целый ряд преимуществ, которыми обладает этот метод. Т. позволяют дать оценку индивида в соответствии с поставленной целью исследования: обеспечивают воможность получения количественной оценки на основе квантификации качественных параметров личности и удобство математической обработки; являются относительно оперативным способом оценки большого числа неизвестных лиц; способствуют объективности оценок, не зависящих от субъективных установок лица, проводящего обследование; обеспечивают сопоставимость информации, полученной разными исследователями на разных контингентах испытуемых. Т. предъявляют требования: строгой формализации всех этапов процедуры тестирования; стандартизации заданий и условий их выполнения; квантификации полученных результатов и их структурирование по заданной программе; ингерпретации результатов на основе предварительно полученного распределения значений по изучаемому признаку. Каждый тест, соответствующий основным критериям надежности (валидности и устойчивости), кроме набора заданий включает следующие компоненты: 1) стандартная инструкция для испытуемого о цели и правилах выполнения заданий; 2) ключ шкалирования соотнесение пунктов заданий со шкалами измеряемых качеств, указывающее, какой пункт заданий к какой характеристике личности (шкале) относится; 3) кодировочный ключ, позволяющий подсчитать, сколько баллов в шкалу вносит тот или иной вариант ответа; 4) ключ интерпретации полученного индекса, представляющий собой данные нормы, с которыми соотносится полученный результат. Традиционно нормой в тестологии являлись среднестатистические данные, полученные в результате предварительного тестирования на определенной группе лиц. Интерпретация результата тестирования сопоставлением с полученной таким образом нормой-самое уязвимое место психометрических тестов. Здесь необходимо учитывать, что переносить интерпретацию полученных результатов можно только на те группы испытуемых, которые по своим основным социокультурным и демографическим признакам аналогичны базовой. Для преодоления основного недостатка большинства тестов применяются различные приемы: 1) увеличение базовой выборки с целью повышения ее репрезентативности по большему числу параметров; 2) введение поправочных коэффициентов с учетом социально-демографических характеристик (пол, возраст, уровень образования и т. д.); 3) введение в практику тестирования невербального (неречевого) способа предъявления материала и др. В последнее время все большее распространение получают критериально-ориентированные Т., позволяющие оценивать испытуемого не в сопоставлении со среднестатистическими данными популяции, а по отношению к заранее заданной норме. Критерием оценки в таких тестах выступает степень приближения результата тестирования индивида к так называемой «идеальной норме». Существуют различные способы классификации Т. В самом общем виде по цели применения, процедуре и способу интерпретации данных их можно разделить на прямые и проективные. Прямые Т., как правило, включают в себя ряд вопросов или суждений, на которые надо дать однозначный ответ, основанный на принципе самооценки»да» или «нет», «согласен» или «не согласен»; или заданий, при выполнении которых в протоколе отмечается «правильно» или «неправильно». С помощью ключа полученные баллы суммируются в индекс. Проектные Т. (термин введен Л. Фрэнком в 1939 г.) направлены на выявление свойств и качеств, не осознаваемых индивидом. Опрашиваемый не осведомлен об истинной цели тестирования, не догадывается о способе интерпретации ответов. При выполнении заданий проективных тестов не существует «правильных» ответов. Несмотря на обязательное наличие схемы анализа и ключа индексации, пространные качественные ответы испытуемого анализировать может только специалист, качество диагностики которого пропорционально его практическому опыту. Если на первых этапах развития психометрии создаваемые Т. были в основном направлены на измерение относительно устойчивых качеств личности, то в настоящее время повышается спрос на методики, диагносцирующие состояние (тревожность, самочувствие, настроение и Др.). Поэтому к ним не предъявляется требование устойчивости. Напротив, чем более чувствителен тест к изменению результата под воздействием контролируемых факторов, тем выше его диагностическая ценность. Применение Т. в социологии целесообразно, когда в качестве объектов исследования или гипотетических факторов рассматриваются определенные свойства личности. Некоторые прямые Т. с соответствующей инструкцией могут быть прямо включены в анкету. Проективным методикам трудно найти свое непосредственное место в социологических опросах. Однако параллельное обследование психологом тех же респондентов, несомненно, обогатит любое социологическое исследование, тем более что полученные индексы легко подчиняются многим современным методам статистического анализа. Технические средства сбора информации различные устройства, машины, приборы, облегчающие сбор социологической информации. С их помощью могут автоматизироваться как отдельные этапы сбора социологической информации и ввода ее в ЭВМ, так и исследовательская процедура в целом. Например, в опросе почтовом для автоматизации рассылки могут использоваться фальцевальные, конвертозаклеивающие, адресовальные и маркировальные машины, а в опросе телефонном кроме самих телефонов могут использоваться компьютеры для облегчения работы интервьюера. Развитие компьютерной техники позволяет осуществлять опрос с помощью телетайпов и видеотерминалов с непосредственным вводом информации в ЭВМ. Существуют также автономные устройства («электронные интервьюеры»), построенные на базе микро-ЭВМ, в которых вопросы появляются на экране дисплея, респондент отвечает, нажимая на клавиши, и его ответы либо записываются на магнитную ленту (для последующего ввода в ЭВМ), либо непосредственно вводятся в ЭВМ через радиопередатчик. Примером такого устройства является электронный интервьюер РИСЭП, разработанный в Институте социально-экономических проблем АН СССР. Радикальные изменения в технологии опросов связаны с развитием кабельного телевидения и информационных сетей общего пользования, объединяющих персональные компьютеры. (Создание таких сетей планируется в некоторых странах в течение ближайших 5-10 лет). ... смотреть

ТЕСТ

англ. test – проба, испытание, исследование) – стандартизованные задания, результат выполнения к-рых соотносится с заранее определенным эталоном оценки психофизиологических и личностных характеристик, а также способов действия человека. Теоретич. представления, лежащие в основе тестологич. исследований, были впервые разработаны Ф. Гальтоном: применение серии одинаковых испытаний к большому количеству индивидов, статистич. обработка результатов, выделение эталонов оценки. Термин "Т." узаконил Дж. Кеттелл (1890). Предложенная им серия из 50 Т. фактически представляла программу определения психофизиологич. характеристик – измерения чувствительности, скорости реакции и т.д. В работах Бине Т. были впервые применены к высшим психич. функциям – для измерения интеллекта. В. Штерн ввел (1911) термин "интеллектуальный коэффициент" (IQ – Intelligenz quotient), измеряемый при помощи системы Т. Развитие тестирования было одной из причин, обусловивших проникновение в психологию матем. методов, в частности факторного анализа. Наибольшее развитие тестологич. исследования получили в США. В наст. время в этих исследованиях на первый план выдвинулись теоретич. проблемы упорядочивания многообразных систем Т. Одной из попыток в этом направлении является предложенная амер. психологом Дж. Гилфордом многомерная модель интеллекта. В сов. психологии в связи с отождествлением в 30-х гг. тестирования с педологич. теорией и практикой Т. не получили широкого распространения. Практич. использование системы Т. связано гл. обр. с диагностированием степени наличия тех или иных индивидуальных свойств и качеств. Системы Т. базируются на самых различных теоретич. представлениях (напр., в США – на базе бихевиоризма, гештальтпсихологии, фрейдизма и др. концепций). Однако создание и использование Т. строится по нек-рой единой схеме, в принципе не зависящей от к.-л. конкретного психологич. направления. Эта схема складывается из ряда этапов. Фактически любой психологич. эксперимент может быть преобразован в систему Т. (так обычно и делается). Для этого он должен быть проверен на большом числе испытуемых, что позволяет (на основе ряда качеств. соображений и статистич. обработки) выработать шкалу оценок по исполнению задания или решению задачи. Эта шкала становится эталоном оценки, к-рый может неоднократно уточняться в последующих массовых испытаниях. Т.о. определяется сфера применения, надежность и др. характеристики вновь созданной системы Т., после чего она начинает использоваться в массовом порядке для диагностирования личностных характеристик или для изучения групп населения в социологии. Ценность самих Т. (как приема) определяется теоретич. соображениями, лежащими в основе выбора заданий (задач). Общая схема тестологич. исследования предполагает, помимо указ. процедур, возможность охарактеризовать индивида как совокупность определ. образом связанных психофизиологических и личностных характеристик, а также возможность выделить каждую из них в отдельности и исследовать ее как особый фактор, с установлением количеств градаций внутри него. Одна из наиболее развитых областей применения Т. связана с определением проф. пригодности к специальностям, для к-рых требуется быстрота реакции. Массовое применение получил другой тип тестологич. исследований – определение интеллектуального коэффициента IQ (трактуемого более широко, чем это было первоначально у Штерна). В T. IQ входят как относительно простые задания, выявляющие умение читать, считать и т.д., так и более сложные, при помощи к-рых определяются умение комбинировать, сообразительность, эрудированность и т.д. Общая оценка складывается из суммы очков, набранных за все испытания. При помощи T. IQ в США определяется пригодность к службе в армии (за время второй мировой войны было тестировано ок. 20 млн. чел.). Эти же Т. служат для оценки результатов обучения. Стремление диагностировать личностные качества – конформизм и нонконформизм, альтруизм, агрессивность и т.п. – породило особый вид Т., основывающихся на фрейдистской методологии, – т.н. проективные Т. (напр., Роршаха). Предполагается, что с их помощью можно диагностировать подсознательное. В связи с развитием исследований творчества в США был предложен целый ряд Т. на выявление качеств, характеризующих творч. личность. При этом, в частности, обнаружилось, что показания по этим Т. и по IQ не дают высокой корреляции. Тестологич. исследования применяются не только для изучения личностных качеств, но и как средство анализа различий в группах населения. В этой функции Т. используются социологией. Как в психологии, так и в социологии системы Т. обычно употребляются не изолированно, а в системе др. средств – анкетирования, интервьюирования, клинич. бесед и т.д. Лит.: Бине ?., Симон Т., Методы измерения умств. одаренности, пер. [с франц.], [X.], 1923; Саймон Б., Англ. школа и интеллектуальные Т., [пер. с англ.], М., 1958; Коган В. М., Роговин М. С., Прожективные методы в совр. заруб. психологии личности и патопсихологии, "Журн. невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова", 1964, т. 64, вып. 4 Гилфорд Дж., Три стороны интеллекта, в кн.: Психология мышления. Сб. пер. с нем. и англ. яз., М., 1965; Секей Л., К проблеме доступности решения задач и магическое тестирование, там же; ?pесс П., Пиаже Ж. [сост.], Экспериментальная психология, пер. с франц., М., 1966, гл. 2 и 4; Яpошевский М. Г., История психологии, М., 1966; Cattell R. В., Description and measurement of personality, L., 1947; ?ysenсk ?. J., The scientific study of personality, L., [1952]; ?iсhоt P., Les tests mentaux, [2 ed.], P.. [1956]; Сronbасh L. J., Essentials of psychological testing, 2 ed., N. Y., 1960. H. Алексеев. Москва. ... смотреть

ТЕСТ

ТЕСТ1) клятвенное отречение от папы, которое должен дать каждый, вступающий в общественную должность в Англии, для доказательства, что он не тайный кат... смотреть

ТЕСТ

ТЕСТ (англ. test) — стандартизированная методика психологического измерения, предназначенная для диагностики выраженности психических свойств или состояний у индивида при решении практических задач. Т. представляет собой серию кратких испытаний (задач, вопросов, ситуаций и пр.). Как правило, показатели выполнения Т. (иногда их можно называть «показателями успешности») выражаются в относительных величинах: за единицу часто принимается та или иная мера вариативности индивидуальных данных (см. Коэффициент интеллекта). Результаты выполнения тестовых заданий являются индикаторами психических свойств или состояний.<br><br>Т. разделяются на 2 основных типа: 1) собственно психологические Т., 2) Т. достижений (испытания знаний, умений, навыков, уровня общей или профессиональной подготовки).<br><br>Психологические Т. классифицируются по различным основаниям. По предмету диагностики выделяют Т. способностей (в т. ч. Т. интеллекта) и Т. личности (в т. ч. социально-психологические Т.), а по способу реализации — манипулятивные Т., Т. «карандаш—бумага», аппаратурные, ситуационно-поведенческие, компьютерные. Кроме того, различаются аналитические Т. и тестовые батареи; индивидуальные и групповые Т. По цели применения выделяют Т. готовности к школе, клинические Т., Т. профотбора и пр. По психометрическим основаниям Т. делятся на те, в основе которых лежат шкалы индивидуальных различий, и на критериально-ориентированные Т.<br><br>Разработка Т. включает проверку его на валидность, надежность, однородность, дифференцирующую силу, достоверность и прогностичность. Тестовые шкалы основаны на статистической обработке результатов обследования больших выборок. Различаются 3 вида интерпретации тестового результата: соотнесение «сырого балла» со стандартными нормами, характеризующими внутригрупповой разброс результатов; интерпретация индивидуального профиля результатов выполнения отдельных субтестов; качественный портрет личности на основе применения диагностической экспертной системы.<br><br>Понятие «Т.» ввел Джеймс Кеттел в конце XIX в. (см. Измерения в психологии), но распространение тестовый метод получил лишь в 1-й половине XX в., благодаря работам А. Бине, Л. М. Термена, Г. И. Россолимо и др. Первым популярным Т. стала шкала Бине—Симона, созданная в 1905 г. для диагностики уровня умственного развития детей и выявления не способных к обучению в массовой школе (см. Бине—Симона тест). В настоящее время психологами разработано несколько тысяч Т. и тестовых батарей. Со временем Т. устаревает, т. к. изменяется культура общества, уровень образования населения, возникает т. н. тестовая искушенность, что требует пересмотра содержания тестовых заданий. Не существует Т., свободных от культуры, поэтому любой зарубежный Т. нуждается в ревалидизации.<br><br>Применение Т. всегда является этапом решения исследовательской или практической задачи, совместной деятельностью психодиагноста и клиента. Важное значение имеет соблюдение техники и этики психологического тестирования. Любые Т., равно как и компьютерные психодиагностические системы, подлежат сертификации. Широкое применение Т. в образовании, при профотборе, в клинике должно сопровождаться повышением качества подготовки психодиагностов. См. Психодиагностика, Психологическая диагностика. (В. Н. Дружинин.)<br><br><br>... смотреть

ТЕСТ

(англ. test проба, испытание, проверка, исследование) удовлетворяющий критериям научного познания эмпирико-аналитический метод, представляющий наряду с моделированием, многомерными (нелинейными и динамическими) количественными и качественными методами современную проективную и организационную научную методологию. Тестовый метод состоит в применении системы специально отобранных и предварительно *свернутых*, проверенных процедур (репрезентации, формализации, алгоритмизации, инструктирования, фиксации, метрики, анализа и интерпретации) для получения неявной информации об интересующих параметрах и свойствах изучаемого объекта или явления и их профессиональной диагностики. К достоинствам тестового метода относится его экономическая эффективность, более высокая, чем у других методов. К недостаткам тестовых процедур следует отнести их исключительно констатирующую функцию, а специфической особенностью тестового метода является его зависимость от внешних условий, особая *чувствительность* к наличной ситуации исследования. Для более полного и конкретного измерения количественных характеристик объекта исследования создается внутренне согласованная *тестовая батарея* или *тестовый профиль*. Теория конструирования Т. опирается на теорию измерения, которая в свою очередь основывается на многомерном (латентно-структурном) анализе данных. Общие требования к Т., делающие его научным методом, заключаются в соответствии Т. четырем специальным критериям: 1) стандартизации единообразия всех процедур проведения Т., подсчета и интерпретации результатов; 2) нормировки задания самого оценивающего стандарта для каждой процедуры; 3) надежности стабильности оценок, получаемых при повторных испытаниях; 4) валидности (содержательной логической, критериальной эмпирической и конструктивной теоретической) такого качества Т., которое отражает степень соответствия цели и результата тестирования. Теоретически тестовый метод наиболее полно разработан в психологии. История Т. как научно обоснованного метода измерения началась в конце 19 в. (Ф. Гальтон, Дж. Кеттел, А. Бине). С теорией Т. тесно связаны создание и развитие математического аппарата корреляционного и факторного анализа. В современной психологии, наряду с традиционными методами наблюдения и эксперимента, широко применяется тестовый метод в качестве стандартизированной психометрической процедуры. Можно расклассифицировать Т. по направленности психологических задач следующим образом: 1) Т. достижений и специальных способностей исследуется сенсомоторная сфера человека, его поведение, обучаемость, индивидуальные и творческие способности; 2) Т. интеллекта исследуется умственное развитие человека, оценивается его интеллектуальный возраст; 3) Т. личности и проективные исследуются различные стороны личности (установки, ценности, эмоциональные, мотивационные и межличностные свойства), темперамент и характер человека, личность как целое, индивидуальное и уникальное образование. Кроме психологии, тестовые методы получили распространение в педагогике, медицине, физиологии, социологии и смежных с ними науках, а также в технике. Д.В. Ермолович... смотреть

ТЕСТ

тест сущ., м., употр. сравн. часто Морфология: (нет) чего? те́ста, чему? те́сту, (вижу) что? те́ст, чем? те́стом, о чём? о те́сте; мн. что? те́сты, (... смотреть

ТЕСТ

(от англ. test — испытание, исследование) — стандартизированная методика психологического измерения, предназначенная для диагностики выраженности у индивида психических свойств или состояний при решении практических задач. Психологическое измерение нормируется в величинах межиндивидуальных различий. Т. представляет собой серию относительно кратких испытаний (задач, вопросов, ситуаций и пр.). Результаты выполнения тестовых заданий являются индикаторами психических свойств или состояний. Т. разделяются на два основных типа: собственно психологические Т. и Т. достижений (испытания знаний, уровня общей или профессиональной подготовки). Психологические Т. классифицируются по различным основаниям. По предмету диагностики выделяют Т. способностей (их частный случай Т. интеллекта), личностные и социально-психологические Т.; по способу реализации — манипулятивные Т., Т. «карандаш—бумага», аппаратурные, ситуационно-поведенческие, компьютерные Т. Различаются аналитические Т. и тестовые батареи, индивидуальные и групповые Т. По цели применения выделяются Т. готовности к школе, клинические Т., Т. профотбора и др. По психометрическим основаниям Т. делится на те, в основе которых лежат шкалы индивидуальных различий, и на критериально-ориентированные Т. Разработка Т, включает проверку его на валидность, надежность, однородность, дифференцирующую силу, достоверность и прогностичность. Т. подвергаются стандартизации. Тестовые шкалы основаны на статистической обработке результатов обследования больших выборок. Различают три вида интерпретации тестового результата: соотношение «сырого балла» со стандартными нормами, характеризующими внутригрупповой разброс результатов; интерпретация индивидуального профиля результатов выполнения отдельных субтестов; качественный портрет личности на основе применения диагностической системы. В настоящее время разработано несколько тысяч Т. и тестовых батарей. Однако со временем Т. устаревают, т. к. меняется культура общества, уровень образования населения, возникает т. н. тестовая искушенность, что требует пересмотра содержания тестовых заданий. Не существует Т., свободных от культуры, поэтому любой зарубежный Т. нуждается в ревалидизации (см. Адаптация теста). Применение Т. всегда является этапом решения исследовательской или практической задачи, совместной деятельности психодиагноста и клиента. Важное значение имеет соблюдение техники психологического тестирования. Т. и компьютерные психодиагностические системы подлежат сертификации. Широкое применение Т. при профотборе, в образовании и клинической практике должно сопровождаться повышением качества подготовки психодиагностов.... смотреть

ТЕСТ

ТЕСТ (англ. test - проба, испытание, проверка, исследование) - общенаучный эмпирический метод, состоящий в применении системы специально отобранных про... смотреть

ТЕСТ

(англ, test испытание, исследование). 1. Испытание, эксперимент, проверка. Дж. У. Оллер — руководитель направления «прагматическое тестирование» (США) — употребляет слово тест в наиболее общем для него значении — «проверочное задание». 2. Система заданий стандартной формы, выполнение которых проходит в равных для всех испытуемых условиях, поддается количественному учету (оценке), позволяет установить уровень сформированности знаний, навыков, умений тестируемого. Т. классифицируются 1) по целевым, функциональным, содержательным и 2) по формальным признакам. По цели применения т. подразделяются на констатирующие, диагностические, прогностические. По виду контроля бывают т. текущего, рубежного, итогового и заключительного контроля. По статусу контролирующей программы различают стандартизированные и нестандартизированные т. По объекту контроля выделяют языковые, речевые, коммуникативные (коммуникативно-речевые) т. По направленности тестовых заданий: дискретные и комплексные (глобальные) т. По соотнесению с нормами или критериями: т., ориентированные на нормы, и т., ориентированные на критерий. По структуре и способу оформления ответа: т. избирательные и т. со свободно конструируемым ответом. По характеру выборочных ответов различают альтернативные т., т. множественного выбора, т. перекрестного выбора. По характеру заданий выделяют т. на сложность и т. на скорость. В зависимости от формы проведения, целей и содержания тестового контроля различают: 1) индивидуальные и групповые т.; 2) устные и письменные т.; 3) бланковые (для их выполнения требуются только бланки и карандаши так называемые тесты «карандаш и бумага») и предметные т. (для выполнения задания наряду с бланками используются рисунки, карточки, предметы); 4) аппаратурные (в случае использования магнитофона, кодоскопа) и компьютерные т.; 5) вербальные и невербальные т., различающиеся по характеру предъявления стимула (словесный или в виде чертежа, диаграммы). Т. имеет характеристики качества: валидность, надежность, практичность, экономичность и др. Особенности методики тестового контроля — объективность, непосредственная фиксация результатов испытаний, сравнение с заранее подготовленными эталонами ответов, несложность процедуры сравнения, строгая регламентация процедуры тестирования, возможность статистической обработки. Т. помогает индивидуализировать процесс обучения, улучшить самоконтроль учащихся, превращаясь таким образом из метода учета ошибок в метод обучения.... смотреть

ТЕСТ

(англ. test - проба, испытание, проверка, исследование) - общенаучный эмпирический метод, состоящий в применении системы специально отобранных процедур (формализации, алгоритмизации, инструктирования, фиксации, измерения, анализа и интерпретации) для получения неявной информации об интересующих параметрах изучаемого объекта или явления и их профессиональной диагностики. Для более полного и конкретного знания об объекте исследования создается внутренне согласованная "тестовая батарея". Специфической особенностью тестового метода является его зависимость от внешних условий, "чувствительность" к ситуации исследования. Общие требования к Т., делающие его научным методом, заключаются в соответствии Т. четырем специальным критериям: 1) стандартизации - единообразия всех процедур проведения Т., подсчета и интерпретации результатов; 2) нормировки - задания самого оценивающего стандарта для каждой процедуры: 3) надежности - стабильности оценок, получаемых при повторных испытаниях: 4) ва-лидности (содержательной - логической, критериальной - эмпирической и конструктивной - теоретической) - такого качества Т., которое отражает степень соответствия цели и результата тестирования. Теоретически метод наиболее полно разработан в психологии. История Т. как научно обоснованного метода измерения началась в конце 19 в. (Ф. Гальтон, Дж. Кеттел, А. Бине). С теорией Т. тесно связаны создание и развитие математического аппарата корреляционного и факторного анализа. В современной психологии, наряду с традиционными методами наблюдения и эксперимента, широко применяется тестовый метод. Можно расклассифицировать Т. по направленности психологических задач следующим образом: 1) Т. достижений и специальных способностей - исследуется сенсомоторная сфера человека, его поведение, обучаемость, индивидуальные и творческие способности, 2) Т. интеллекта - исследуется умственное развитие человека, оценивается его интеллектуальный возраст; 3) Т. личности и проективные - исследуются различные стороны личности (установки, ценности, эмоциональные, мотивационные и межличностные свойства), темперамент и характер человека, личность как целое, индивидуальное и уникальное образование. Кроме психологии тестовые методы получили распространение в педагогике, медицине, физиологии, социологии и смежных с ними науках, а также в технике. Д.В. Ермолович... смотреть

ТЕСТ

– краткое, стандартизированное, обычно ограниченное во времени психологическое испытание, предназначенное для установления в сравниваемых величинах межиндивидуальных различий. Наиболее распространены тесты интеллекта, специальных способностей, технического мышления, пространственных представлений, психомоторики и т. п. Наряду с собственно психологическими применяются тесты достижений – испытания школьных знаний, навыков, умений, обшей и профессиональной подготовки. Психологические тесты можно классифицировать по разным основаниям – по цели применения (профессиональный отбор, динамика становления профессиональной пригодности и т. д.), по формам самой процедуры тестирования (индивидуальные, групповые), по их содержанию (определение уровня развития интеллекта в тех или других его проявлениях, а также способностей). Тесты подразделяют на аналитические и синтетические, аппаратурные и тесты «карандаш – бумага», вербальные и невербальные и др. В патопсихологических исследованиях применяют клинические тесты. Тестологи уделяют много внимания разработке требований, которым должны удовлетворять тесты, – стандартизованность, обеспечивающая сравнимость результатов, полученных в разное время и в разных местах различными психологами, надежность, валидность. Хотя тесты создание тестов имеет длинную историю, но их широкое распространение началось после опубликования в 1905 г. французскими психологами А. Бине и его сотрудником А. Симоном набора тестов для диагностики интеллекта детей дошкольного и младшего школьного возраста, чтобы выявить тех, кто не будет в состоянии обучаться в массовой школе. Шкала Бине (вторая редакция – 1908 г., третья – 1911 г.) получила широкую популярность в его стране и за ее пределами (в Германии, России, США и других странах). Как методику психологической диагностики тест всегда создают с использованием определенного материала: набора заданий, графических изображений, рисунков. Этот материал так или иначе отражает культуру некоторой социальной общности (нации, класса). Тестов универсальных, равно пригодных для обследования любых социальных общностей, не существует.... смотреть

ТЕСТ

-у, ч., спец. 1) Коротке стандартне завдання, метод випробування, що застосовується в різних галузях науки для одержання кількісної характеристики пев... смотреть

ТЕСТ

-у, ч. , спец. 1》 Коротке стандартне завдання, метод випробування, що застосовується в різних галузях науки для одержання кількісної характеристики пе... смотреть

ТЕСТ

En.: Tests Перед началом гипнотического сеанса некоторые используют тесты, являющиеся клиническими эквивалентами экспериментальных шкал. Мои коллеги практикуют тест падения назад, внушая, что некая сила потянет пациента назад, когда оператор положит руки ему на лопатки. Эти тесты, на самом деле измеряющие только внушаемость, несут в себе идею воздействия терапевта на пациента, какие бы ни использовались ораторские предосторожности. Единственный тест, вызывающий приемлемое представление о гипнозе, - это тест сближения рук, так как в нем эффективность гипноза может быть соотнесена с воздействием психики на тело: «Теперь я хочу [заметьте: «я хочу» - формулировка совсем не обязательная], чтобы вы представили себе, что некая сила притягивает ваши руки друг к другу, стягивает их вместе. Пока вы размышляете об этой силе, сближающей ваши руки... Они начинают одновременно двигаться, вначале медленно... Они все больше и больше приближаются друг к другу, все ближе и ближе, как будто какая-то сила действует на них... Они сближаются, сближаются... все ближе, ближе...» Вайтценхоффер рекомендует этот тест, и если получен хороший ответ, то использование индукции посредством левитации руки (Weitzenhoffer, 1988.) Тесты не кажутся нам необходимыми, поскольку сеанс гипноза сам по себе уже является продолжением ряда исследований, в котором, кстати, внешние проявления никоим образом не свидетельствуют о качестве совершенной психологической работы. ... смотреть

ТЕСТ

стандартизированное задание (или особым образом связанные между собой задания), обычно ограниченное по времени, предназначенное для установления в сравнительных величинах индивидуальных (групповых) особенностей, меры выраженности изучаемого свойства у испытуемого. Тесты можно классифицировать следующим образом: - по цели применения (диагностика обученности; диагностика групповых и индивидуальных психологических характеристик, диагностика личностного развития, диагностика в целях профориентации, профессионального отбора); - по формам процедуры их применения (индивидуальные, групповые); - по содержанию (определение уровня развития того или иного качества); - по использованию (аналитические и синтетические, аппаратурные и выполняемые вручную, вербальные и невербальные). Тесты достижений –  дидактические, определяющие уровень овладения учебным материалом, сформированность знаний, навыков и умений. Тест дидактический - система заданий специфической формы и определенного содержания, с целью объективной оценки структуры и измерения уровня подготовленности человека. Тесты способностей –  связаны с диагностикой познавательной сферы личности, особенностей мышления, интеллекта. Они позволяют судить не только о результатах в усвоении определенного учебного материала, но и о предпосылках тестируемого к выполнению заданий данного типа, класса. К ним относятся, например, тест Равена, тест Амтхауэра, субтесты Векслера и др.... смотреть

ТЕСТ

(англ. test проба, испытание, исследование) в психологии, стандартизированные задания, результат выполнения к-рых позволяет измерять нек-рые психофизиологич. и личностные характеристики, а также знания, умения и навыки испытуемого. Т. начали применяться в 1864 Дж. Фишером в Великобритании для проверки знаний учащихся. Теоретич. основы тестирования были разработаны англ. психологом Ф. Гальтоном (1883). Термин «Т.» впервые ввёл амер. психолог Дж. Кеттел (1890). Франц. психолог А. Бине применил принцип тестологич. исследований к высшим психич. функциям человека: в его серию Т. (1891) вошли задания на испытание памяти, типа представления, внимания, эстетич. и этич. чувства и т. д. Нем. психолог В. Штерн ввёл коэффициент интеллектуальности (1911). В нач. 20 в. начинают разграничиваться психологич. и педагогич. направления в разработке Т. Первый стандартизированный педагогич. Т. был составлен амер. психологом Э. Торндайком. Развитие тестирования было одной из причин, обусловивших проникновение в психологию и педагогику математич. методов. Статистич. методы К. Спирмена (в частности, применение факторного анализа) сыграли большую роль в дальнейшем развитии Т. Прогнозирование развития личности породило особый вид Т., основывающихся гл. обр. на методах глубинной психологии проективные Т. (напр., тесты Роршаха).... смотреть

ТЕСТ

тест пробные воздействия на организм с целью изучения его физиол. и биохим. свойств. Напр., вновь выделенные чистые культуры бактерий тестируются на в... смотреть

ТЕСТ

м. test тест корчей, вызванных введением уксусной кислоты — acetic acid-induced writhing test тест на переносимость физической нагрузки — exercise tolerance test<p>— тест Аллена - антиглобулиновый тест - тест Вебера - тест вращающегося стержня - тест выученной беспомощности - тест горячей пластинки - йодпоглотительный тест - кожный тест - лепроминовый кожный тест - тест лёгочных функций - тест максимального электрошока - тест Манна-Уитни - конфликтный тест Монтгомери - мурицидный тест - тест на выносливость - тест на жизнеспособность - тест на наличие беременности - тест на подлинность - тест на распадаемость - тест на скрытую кровь - тест на тревожность - тест отдёргивания хвоста - тест открытое поле - поведенческий тест - тест поведенческого отчаяния - тест подвешивания за хвост - тест принудительного плавания - провокационный тест - радиоаллергосорбентный тест - радиойодный тест - тест Роуза-Ваалера - рутинный тест - тест сдавливания хвоста - скрининговый тест - тест социального взаимодействия - тест с солевой нагрузкой - тест Тиффно - фармакологический тест - конфликтный тест Фогеля - холодовый прессорный тест - тест Шиллинга</p><div class="fb-quote"></div>... смотреть

ТЕСТ

test• Данный тест не является полностью удовлетворительным, поскольку... - The test is not wholly satisfactory because... • Рекомендуемый тест состоит... смотреть

ТЕСТ

(от англ, test — испытание, проба) — 1) стандартное задание, соответствующее требованиям однозначности, краткости и простоты, выполнение которого позволяет оценить некоторые психофизиологические характеристики испытуемого (умственное развитие, способности, волевые качества), а также уровень его знаний, умений и навыков; является объективным методом контроля качества знаний учащегося, инструментом, позволяющим выявить факт усвоения; состоит из контрольного задания и эталона — образца последовательного и правильного выполнения задания. Задание выдается испытуемому, а эталон используется преподавателем или заложен в техническое средство для сравнения с ответом испытуемого и выведения оценки. Следует отметить, что этот метод требует довольно объемного и дорогостоящего методического обеспечения (набора тестов по каждой цели обучения) и высокой квалификации разработчиков тестов; 2) вопросник для конкретных социологических исследований; 3) инф. задача с известным решением, предназначенная для проверки правильности работы вычислительной машины.... смотреть

ТЕСТ

1. Наиболее общее значение – любая процедура, используемая для измерения фактора или оценки некоторой способность. Это всеобъемлющее значение термина включает тесты интеллекта, которые дают измерение IQ, медицинские тесты, которые оценивают наличие или отсутствие болезни, тесты способностей, которые измеряют потенциал в некоторой области, различные личностные тесты, которые оценивают аспекты личного стиля, систем убеждения и установок, статистические тесты, которые определяют значимость результатов экспериментов, и т.д. Чтобы предотвратить путаницу в этом изобилии инструментов для оценки, обычно добавляются некоторые определения, чтобы обозначить тип и форму рассматриваемого теста. Основные формы тестов представлены в отдельных статьях ниже; специализированные тесты можно найти в другом месте, по названиям, под которыми они широко известны. 2. В логике – критерий или критическая операция, которая может использоваться для оценки справедливости суждения, истинности утверждения, правильности аргументации, точности теории и т.д.... смотреть

ТЕСТ

ТЕСТ, у, ч., спец.Коротке стандартне завдання, метод випробування, що застосовується в різних галузях науки для одержання кількісної чи якісної характе... смотреть

ТЕСТ

(от англ. test – опыт, проба) – стандартизированная измерительная методика, направленная на выявление скрытого свойства интересующего объекта путем одного или нескольких кратких испытаний (заданий), обладающих максимальной информативностью. Т. существуют и активно используются не только в психологии, но и в медицине, педагогике, технике. Т. в психодиагностике – это технологическая альтернатива произвольным субъективным оценкам, c одной стороны (они слишком зависят от личности оценщика), и чрезмерно громоздким экспериментальным процедурам и реальному «полевому» наблюдению (наблюдению за реальной деятельностью в реальных, a не в лабораторных условиях), с др. стороны, – процедурам, которые оказываются слишком дорогостоящими и длительными. В конфликтологии Т. пользуются в основном психологи. Для оценки различных аспектов конфликтности человека и группы применяются методики Т. Лири, Ф. Тейлора, Ч. Спилберга – Ю. Ханина, модульный социотест и др.... смотреть

ТЕСТ

(англ, test — проба, испытание, исследование)   в психологии стандартизированное испытание, результат к-рого соотносится с заранее определенным эталоно... смотреть

ТЕСТ

(англ. test - проба, испытание, исследование), 1) в психологии и педагогике - стандартизир. задания, по результатам выполнения к-рых судят о психофизио... смотреть

ТЕСТ

Словообразование. Происходит от англ. test - испытание, исследование. Категория. Стандартизированная процедура психологического измерения. Специфика. Служит для определения выраженности у индивида тех или иных психических характеристик. Обычно состоит из ряда относительно коротких испытаний, в качестве которых могут выступать различные задачи, вопросы, ситуации. Результаты измерения переводятся в нормированные значения прежде всего на основе межиндивидуальных различий. Исключением являются критериально-ориентированные тесты. Результаты выполнения тестовых заданий являются индикаторами психических свойств или состояний. Разработка теста предполагает его статистическую проверку по критериям валидности, надежности, однородности, дифференцирующей силы, достоверности и прогностичности. Виды: - тесты интеллекта, - тесты способностей, - личностные тесты, - тесты достижений. ... смотреть

ТЕСТ

m Test m (s. a. проба) тест торможения миграции макрофагов — Makrophagenmigrationinhibitionstest m альфа-фетопротеиновый тестбазофильный тествлагалищный тестгипоксемический тестгормональный тесттест дегрануляции базофиловдистанционный тестингаляционный тесттест исчезающего тонакамертональный тесттест кожное окнокомплексный тесттест комплементациитест конзумпцииконцентрационный тесткрахмальный тесттест лейкоцитолизалейкоцитопенический тестнакожный тесттест нейтрализациипентагастриновый тестпирогенный тесттест потребления протромбинапровокационный тестпрожективный тестречевой слуховой тесттест с двойной нагрузкой глюкозойсекретиновый тесттемпературный тесттест толерантности к глюкозетрансдукционный тесттрансплантационный тесттест трансформации лимфоцитовтромбоцитопенический тесттест уколомфлюктуационный тестхиломикроновый тестчисловой тестэозинофильный местный тест... смотреть

ТЕСТ

  Один из методов сбора социолингвистических данных, состоящий в том, что информанту предлагаются устные или письменные задания, представляющие собой с... смотреть

ТЕСТ

(от англ. test - "испытание", "проверка")   — стандартизированные, краткие, ограниченные во времени испытания, предназначенные для установления количес... смотреть

ТЕСТ

(англ. test – испытание, исследование) – 1. наиболее общее значение – любая процедура, используемая для измерения изучаемого фактора или оценки некоторой способности. Термин используется обычно с уточнениями, некоторые из которых указаны далее; 2. в логике – критерий или критическая операция, которая может быть использована для оценки справедливости суждения, истинности утверждения, адекватности аргументации, правильности теории и др.; 3. в психологии – процедура исследования какой-либо психологической функции, психического расстройства, характера или стороны личности с количественной оценкой его результатов. Личностные качества исследуются преимущественно проективными тестами. Существует огромное и всё возрастающее количество психодиагностических тестов, некоторые из которых с немалой пользой используются и в клинической психиатрии.... смотреть

ТЕСТ

– 1) метод, проба, проверка, испытание, исследование; стандартизованный метод исследования, предназначенный для точных количественных и определенных качественных оценок индивидуально-психологических особенностей и поведения человека путем сравнения этих оценок с некоторыми, заранее заданными стандартами – нормами теста; 2) краткое, обычно ограниченное во времени задание, позволяющее получать сопоставимые количественные и качественные показатели степени развитости изучаемых свойств; 3) теоретическая и эмпирическая система высказываний (заданий), позволяющая получить измерения соответствующих психологических свойств; 4) (в психологии) – фиксированное во времени испытание, предназначенное для установления количественных (и качественных) индивидуально-психологических различий [24, c. 148; 66, c. 370; 67, c. 396; 80, c. 684; 82, c. 779].... смотреть

ТЕСТ

Тест Тест - совокупность входных данных для программы, а также точное описание всех результатов, которые должна выработать программа на этих данных. ... смотреть

ТЕСТ

(англ. test — проба, испытание, исследование) — 1) В психологии и педагогике: стандартизированные задания, по результатам выполнения крых судят о психофизиол. и личностных характеристиках, а также знаниях, умениях и навыках испытуемого. Нек-рые социол. вопросники и анкеты также имеют вид Т. 2) В физиологии и медицине: пробные воздействия на организм с целью изучения разл. физиол. процессов в нем, а также для определения функционального состояния отд. органов, тканей и организма в целом. 3) В технике: комплекс измерений и пробных запусков аппаратуры с целью проверки правильности ее функционирования. В вычислит. технике — контрольная задача для проверки правильности работы ЭВМ. 4) В распознавании образов: мн-во функционально взаимозависимых признаков, характеризующих образ (класс). Б.Н.Махутов ... смотреть

ТЕСТ

от англ. test - опыт, проба) - кратковременное, стандартизированное исследование характеристик человека, предполагающее выполнение определенных заданий (ответы на вопросы и т.д.). Тесты различают: по направленности - на интеллект, тревожность и т.д.; по способностям самих тестов - словесные, графические, проективные и т.д.; по технике проведения - индивидуальные, групповые, автоматизированные и др. Наиболее распространенная классификация психодиагностических тестов: тесты достижений, тесты интеллекта, тесты развития, специальные тесты способностей, личностные тесты, которые, в свою очередь, делятся на метрические (тесты структуры личности, установок и интересов, клинические) и неметрические, проективные (тесты толкований, визуально-тематические, рисуночные) [5, 71, 74]. ... смотреть

ТЕСТ

(от англ. test - проба, испытание, исследование) - англ. test; нем. Test. 1. Стандартизированные задания, результат выполнения к-рых позволяет измерять нек-рые психофизические и личностные характеристики, а также знания, умения, навыки испытуемого. 2. Вопросник, распространяемый как материал, используемый для конкретных социологических исследований. 3. В вычислительной технике - задача с известным решением, предназначенная для проверки правильности работы цифровой вычислительной машины. Antinazi.Энциклопедия социологии,2009 Синонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, задача, испытание, микротест, мира, онкотест, опробывание, стресс-тест, телетест, транстест, туберкулинодиагностика, экспресс-тест... смотреть

ТЕСТ

ТЕСТ, у, ч., спец. Коротке стандартне завдання, метод випробування, що застосовується в різних галузях науки для одержання кількісної характеристики певних явищ. Один із методів у системі засобів пізнання людини — застосування тестів. Тест — це спеціалізована задача цифрового, словесного, графічного характеру. Залежно від того, як індивідуум її розв’язує, можна висновувати про ті чи ті психологічні особливості, про рівень його знань, професійної підготовки (Наука.., 3, 1972, 43); Сила м’язів вимірюється динамометром і силовими тестами, її збільшення є результатом правильного тренування (Знання.., 4, 1967, 31). Словник української мови: в 11 тт. / АН УРСР. Інститут мовознавства; за ред. І. К. Білодіда. — К.: Наукова думка, 1970—1980.— Т. 10. — С. 102.... смотреть

ТЕСТ

(от англ. test — проверка) — стандартизованная измерительная методика, направленная на выявление скрытого свойства интересующего объекта путем одного или нескольких кратких испытаний (заданий), обладающих максимальной информативностью. Т. существуют и активно используются не только в психологии, но в медицине, педагогике, технике. Т. в психодиагностике — это технологическая альтернатива произвольным субъективным оценкам, с одной стороны (они слишком зависят от личности оценщика), и чрезмерно громоздким экспериментальным процедурам и реальному «полевому» наблюдению (наблюдению за реальной деятельностью в реальных, а не в лабораторных условиях) — процедурам, к-рые оказываются слишком дорогостоящими и длительными.... смотреть

ТЕСТ

ТЕСТ (англ. test - проба - испытание, исследование),..1) в психологии и педагогике - стандартизированного задания, по результатам выполнения которых судят о психофизиологических и личностных характеристиках, а также знаниях, умении и навыках испытуемого<p>2)] В физиологии и медицине - пробные воздействия на организм с целью изучения различных физиологических процессов в нем, а также для определения функционального состояния отдельных органов, тканей и организма в целом</p><p>3) В вычислительной технике - контрольная задача для проверки правильности работы ЭВМ</p><p>4) В распознавании образов множество функционально взаимозависимых признаков, характеризующих образ (класс).<br></p>... смотреть

ТЕСТ

ТЕСТ (англ . test - проба, испытание, исследование), ..1) в психологии и педагогике - стандартизированного задания, по результатам выполнения которых судят о психофизиологических и личностных характеристиках, а также знаниях, умении и навыках испытуемого...2) В физиологии и медицине - пробные воздействия на организм с целью изучения различных физиологических процессов в нем, а также для определения функционального состояния отдельных органов, тканей и организма в целом...3) В вычислительной технике - контрольная задача для проверки правильности работы ЭВМ...4) В распознавании образов множество функционально взаимозависимых признаков, характеризующих образ (класс).<br><br><br>... смотреть

ТЕСТ

- (англ. test - проба - испытание, исследование),..1) в психологии ипедагогике - стандартизированного задания, по результатам выполнениякоторых судят о психофизиологических и личностных характеристиках, а такжезнаниях, умении и навыках испытуемого...2) В физиологии и медицине -пробные воздействия на организм с целью изучения различных физиологическихпроцессов в нем, а также для определения функционального состоянияотдельных органов, тканей и организма в целом...3) В вычислительнойтехнике - контрольная задача для проверки правильности работы ЭВМ...4) Враспознавании образов множество функционально взаимозависимых признаков,характеризующих образ (класс).... смотреть

ТЕСТ

испытание, цель которого — определение уровня функции (интеллекта, творческих способностей) или степени ее развитости (у молодых). Тесты могут определять не только уровень умственного развития (тесты на сбор головоломок, восстановление фигур на основе отдельных элементов и т.д.)-, но также формы характера (тест Роршаха, при котором показывают чернильное пятно и спрашивают субъекта, что оно ему напоминает). Использование тестов широко используется при приеме в армию; оно является обязательным в случае смены профессии, широко применяется в системе школьной и профессиональной ориентации. См. Разделение труда, Ум, Профессиональная ориентация, Селекция. ... смотреть

ТЕСТ

испытание, цель которого — определение уровня функции (интеллекта, творческих способностей) или степени ее развитости (у молодых). Тесты могут определять не только уровень умственного развития (тесты на сбор головоломок, восстановление фигур на основе отдельных элементов и т.д.)-, но также формы характера (тест Роршаха, при котором показывают чернильное пятно и спрашивают субъекта, что оно ему напоминает). Использование тестов широко используется при приеме в армию; оно является обязательным в случае смены профессии, широко применяется в системе школьной и профессиональной ориентации. См. Разделение труда, Ум, Профессиональная ориентация, Селекция.... смотреть

ТЕСТ

мTest m, pl -sподвергать тесту — testen vtтест на пригодность — Eignungstest mСинонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагно... смотреть

ТЕСТ

У. 1. Метод одержання характеристики певних явищ за допомогою перевірки відповідей на питання чи способу виконання коротких завдань: логічні тести, пед... смотреть

ТЕСТ

-а, м. психол. Стандартное задание, применяемое с целью определения умственного развития, специальных способностей, волевых качеств человека и других ... смотреть

ТЕСТ

кратковременное испытание, с помощью которого измеряется уровень развития или степень выраженности некоторого психического свойства (черты, характеристики), а также совокупности психических свойств личности или же психических состояний (отношений, взаимовосприятия) групп и общностей [34. – С. 296]. – стандартизированные задания, результат выполнения которых позволяет измерить некоторые психофизиологические, психологические и социально-психологические характеристики, а также знания, умения или навыки испытуемого [26. – С. 217]. ... смотреть

ТЕСТ

- (от англ. test - проба , испытание, исследование ) - англ. test; нем. Test. 1. Стандартизированные задания, результат выполнения к-рых позволяет измерять нек-рые психофизические и личностные характеристики, а также знания, умения, навыки испытуемого. 2. Вопросник, распространяемый как материал, используемый для конкретных социологических исследований. 3. В вычислительной технике - задача с известным решением , предназначенная для проверки правильности работы цифровой вычислительной машины.... смотреть

ТЕСТ

1) Орфографическая запись слова: тест2) Ударение в слове: те`ст3) Деление слова на слоги (перенос слова): тест4) Фонетическая транскрипция слова тест :... смотреть

ТЕСТ

(от англ. test – испытание; проверка) метод измерения и оценки отдельных свойств индивида, плохо поддающихся прямому наблюдению, система заданий для проведения тестирования. Тест конструируется как перечень вопросов и задач, имеющих определённую шкалу значений. В прикладной социологии (см. Социология) он используется в роли средства, обеспечивающего высокую валидностъ опросов (напр., тесты на интеллект и информированность, Инструментарий прикладного социологического исследования).... смотреть

ТЕСТ

вопросник, распространяемый как материал, используемый для конкретных психологических или социологических исследований, для проверки уровня знаний тест... смотреть

ТЕСТ

1. Стандартизовані задачі, результат виконання яких дозволяє виміряти певні психофізичні і особистісні характеристики, а також знання, вміння, навички. 2. Перелік запитань, який розповсюджується як матеріал, що використовується в конкретних соціологічних дослідженнях. 3. В обчислювальній техніці – задача з відомим вирішенням, призначена для перевірки правильності роботи цифрової обчислювальної машини. англ. test; нім. Test m -(e)s, -e; угор. teszt; рос. тест.... смотреть

ТЕСТ

(2 м); мн. те/сты, Р. те/стовСинонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, задача, испытание, м... смотреть

ТЕСТ

Тест  (test) — контрольный пример (контрольная задача) с заведомо известным результатом для проверки правильности работы цифрового технического устройства, вычислительной системы (или ее части) или программы. Бывает Т. диагностический занятости, памяти и функциональный Т.<p>[Словарь понятий по информатике от Т до Я.  (Электронный ресурс). Режим доступа http://topuch.ru/slovare-ponyatij-po-informatike-ot-t-do-ya/index.html/, свободный.]</p>... смотреть

ТЕСТ

матем., физ. тест, -ту, випро́бування - контрольный тест - проверочный тест - проверяющий тест - секрециальный тест - спектральный тест - тест диагностирования - тест поиска - тест программы Синонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, задача, испытание, микротест, мира, онкотест, опробывание, стресс-тест, телетест, транстест, туберкулинодиагностика, экспресс-тест... смотреть

ТЕСТ

〔名词〕 试验测试测验检验〔阳〕〈专〉测验, 试验; 测验题. психофизиологические ~ы 心理生理测试题. ~ы (для) ЭВМ 电子计算机测试题(测试其功能用的). Синонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест... смотреть

ТЕСТ

(от лат. test – проба, испытание) – кратковременное задание, стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить соответствие психологических качеств и способностей человека некоторым *нормам*, полученным путем усреднения данных достаточно большой совокупности людей. Теоретически необоснованные Т. могут стать причиной серьезных ошибок, причинить значительный ущерб педагогической практике.... смотреть

ТЕСТ

test* * *тест м.testпсихотехни́ческий тест — ability testСинонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, ... смотреть

ТЕСТ

тест, те́ста, о те́сте [тэ\](во всех значениях )Синонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, з... смотреть

ТЕСТ

те́ст, те́сты, те́ста, те́стов, те́сту, те́стам, те́ст, те́сты, те́стом, те́стами, те́сте, те́стах (Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку») . Синонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, задача, испытание, микротест, мира, онкотест, опробывание, стресс-тест, телетест, транстест, туберкулинодиагностика, экспресс-тест... смотреть

ТЕСТ

- у. 1. Метод одержання характеристики певних явищ за допомогою перевірки відповідей на питання чи способу виконання коротких завдань: логічні тести, педагогічні тести, застосування тестів. 2. У фізіології, медицині – метод дослідження, діагностики, що полягає в пробному впливові на організм. 3. В обчислювальній техніці – задача з відомим розв’язанням, за допомогою якої перевіряється правильність роботи ЕОМ.... смотреть

ТЕСТ

•тест• בּוֹחַן ז' [ר' בְּחָנִים, בּוֹחֳנֵי-]; מִבחָן ז'Синонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, зад... смотреть

ТЕСТ

м. психол.test mСинонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, задача, испытание, микротест, ми... смотреть

ТЕСТ

test* * *мtestСинонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, задача, испытание, микротест, мира,... смотреть

ТЕСТ

проба, испытание) — представляет собой задание стандартизированной формы, выполнение которого характеризует уровень усвоения учебного материала. Позволяет диагностично, точно оценивать структуру и уровень знаний, навыков и умений учащихся или выпускников учебного заведения. Состоит из задания и эталона, который является образцом последовательного и правильно выполненного задания.... смотреть

ТЕСТ

Стандартизованное, часто ограниченное во времени установление количественных и качественных индивидуально-типологических особенностей человека или определение его способностей и состояний. В физическом воспитании такими испытаниями являются физические упражнения (двигательные задания), с помощью которых оценивают развитие физических качеств и функциональное состояние организма.... смотреть

ТЕСТ

m.testСинонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, задача, испытание, микротест, мира, онкотес... смотреть

ТЕСТ

тест м Test m 1, pl -s подвергать тесту testen vt тест на пригодность Eignungstest mСинонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, ... смотреть

ТЕСТ

м.Test m, Prüfung fСинонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, задача, испытание, микротест, ... смотреть

ТЕСТ

(англ.-проба, испытание, исследование): в психодиагностике или в учебном процессе это своего рода испытание, кратковременное стандартизированное задание, позволяющее измерить уровень формализуемых знаний, а также степень развития тех или иных психологических свойств личности, ее способностей к определенной деятельности, общению с другими людьми и т.д.... смотреть

ТЕСТ

Rzeczownik тесто n ciasto n тест m test m

ТЕСТ

корень - ТЕСТ; нулевое окончание;Основа слова: ТЕСТВычисленный способ образования слова: Бессуфиксальный или другой∩ - ТЕСТ; ⏰Слово Тест содержит следу... смотреть

ТЕСТ

Один из методов сбора социолингвистических данных, используемый чаще всего для обследования речевых навыков билингва, состоящий в том, что информанту предлагаются устные и письменные задания, представляющие собой: 1) связные тексты; 2) списки слов; 3) задание ответить на вопросы; 4) задание на восстановление пропущенных мест в тексте и т.п. ... смотреть

ТЕСТ

ТЕСТ теста, м. (англ. test) (псих.). Психотехническое испытание, состоящее в том, что испытуемому предлагается решить одну или несколько задач для определения тех или иных его способностей (памяти, внимания, быстроты реакции и т.д.). Метод тестов. Ѓ Отдельная задача или текст задачи для такого испытания. Сборник тестов.<br><br><br>... смотреть

ТЕСТ

задания, которые исследователь предлагает информантам (см. информант) (списки слов, которые надо прочитать перед микрофоном, или связный текст, также читаемый информантом вслух; письменные задания на восстановление пропущенных фрагментов текста; ответы на устные вопросы исследователя, задаваемые в определенном временном режиме). ... смотреть

ТЕСТ

тест, -аСинонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, задача, испытание, микротест, мира, онкот... смотреть

ТЕСТ

1) reaction2) testСинонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, задача, испытание, микротест, м... смотреть

ТЕСТ

prøveСинонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, задача, испытание, микротест, мира, онкотест... смотреть

ТЕСТ

(от англ. test — испытание, проверка) — стандартизованный метод исследования, предназначенный для точных количественных и определенных качественных оценок индивидуально-психол. особенностей и поведения человека путем сравнения этих оценок с некоторыми, заранее заданными стандартами — нормами теста.... смотреть

ТЕСТ

(англ. test - система прийомів для випробовування та вимірювання психічних рис і властивостей людини, для чого застосовуються завдання стандартної форми, які сприяють виявленню схильності людини до певного виду діяльності, зокрема, музичної. Існують Т. здібностей, інтелекту, успішності та інші.... смотреть

ТЕСТ

тест = м. test; выдерживать тест stand*/bear* the test; квалификационный тест aptitude test; тест на память memory test; тест на стресс stress test; подвергать тесту put*/bring* to the test; проводить тест test; тестированный participant in a pool/survey; тестировать несов. test. <br><br><br>... смотреть

ТЕСТ

м. test Итальяно-русский словарь.2003. Синонимы: автотест, алкотест, велоэрготест, вибротест, видеотест, диагностика, допинг-тест, задание, задача, испытание, микротест, мира, онкотест, опробывание, стресс-тест, телетест, транстест, туберкулинодиагностика, экспресс-тест... смотреть

ТЕСТ

стандартизированный метод исследования, предназначенный для точных количественных и определённых качественных оценок индивидуальнопсихологических особенностей и поведения человека путём сравнения этихоценок с некоторыми, заранее заданными стандартами нормами теста. (2)... смотреть

ТЕСТ

ТЕСТ (английское test), проба, испытание, исследование. Например, в психологии и педагогике стандартизированные задания, по результатам выполнения которых судят о психофизиологических и личностных характеристиках, а также знаниях, умениях и навыках испытуемого. <br>... смотреть

ТЕСТ

(английское test), проба, испытание, исследование. Например, в психологии и педагогике стандартизированные задания, по результатам выполнения которых судят о психофизиологических и личностных характеристиках, а также знаниях, умениях и навыках испытуемого.... смотреть

ТЕСТ

«коротке стандартне завдання для оцінювання окремих властивостей людини» - амер. test < англ. test «випробування», з англ. test «пробірна чашка», від л... смотреть

ТЕСТ

Тест (от англ. test - испытание, исследование) - стандартизированная процедура психологического измерения, служащая задаче определения выраженности у индивида тех или иных психических характеристик. Обычно состоит из ряда относительно коротких... смотреть

ТЕСТ

ТЕСТ [тэ], -а, м. (спец.). Пробное задание, исследование, испытание. Психофизиологические тесты. Тесты (для) ЭВМ. Тесты по математике, по русскому языку. Тест на психологическую совместимость. И прилагательное тестовый, -ая, -ое.... смотреть

ТЕСТ

тест, тэ , -а, м. (спец.). Пробное задание, исследование, испытание. Психофизиологические ~ы. Тесты (для) ЭВМ. Тесты по математике, по русскому языку. Т. на психологическую совместимость.<br>прил. ~овый, -ая, -ое.<br><br><br>... смотреть

ТЕСТ

м. психол. test {tɛst} m

ТЕСТ

англ. test - проба, испытание, проверка) - в психологии - фиксированное во времени испытание, предназначенное для установления количественных (и качественных) индивидуально-психологических различий.... смотреть

ТЕСТ

стандартизированные и обычно краткие и ограниченные во времени испытания, предназначенные для установления количественных и качественных индивидуально-психологических различий между людьми. ... смотреть

ТЕСТ

тест; ч. (англ., випробування) коротке стандартне завдання, метод випробування, що застосовується у різних галузях науки для одержання кількісної характеристики певних явищ.... смотреть

ТЕСТ

(від англ. test – випробування) коротке стандартне завдання, метод випробування, що застосовується у різних галузях науки для одержання кількісної характеристики певних явищ.... смотреть

ТЕСТ

м. test m, prova f

ТЕСТ

м. психол.test m, ensayo psicológico

ТЕСТ

(test) способ сбора информации о некоторых аспектах психического состояния человека, по которым можно сделать более подробные выводы об этом человеке.... смотреть

ТЕСТ

[test]ч.test

ТЕСТ

от англ. test — проверка) — система заданий, позволяющих измерить уровень развития определенного психологического качества (свойства) личности.

ТЕСТ

сущ. муж. родатест -у

ТЕСТ

измерительная процедура, включающая инструкцию и набор заданий, прошедшая широкую апробацию и стандартизацию [1, c. 546–548; 64, c. 80].

ТЕСТ

тест мтест

ТЕСТ

Testкваліфікаційний тест — aptitude test

ТЕСТ

• test• zkoušení• zkouška• zkušební obrazec

ТЕСТ

те'ст, те'сты, те'ста, те'стов, те'сту, те'стам, те'ст, те'сты, те'стом, те'стами, те'сте, те'стах

ТЕСТ

Начальная форма - Тест, винительный падеж, единственное число, мужской род, неодушевленное

ТЕСТ

Випроба, див. експеримент

ТЕСТ

Тест м

ТЕСТ

тест диагностика, задание, опробывание, задача, мира, испытание

ТЕСТ

м test тест на первое восприятиетест на приёмтест на приемлемость

ТЕСТ

Ударение в слове: т`естУдарение падает на букву: е

ТЕСТ

(на качество) touch-stone, test, task, examination, quiz, trial

ТЕСТ

ТЕСТ м. горн. плавильный горшок из сбитого пепла.

ТЕСТ

метод строгого измерения и оценки отдельных качеств индивида.

ТЕСТ

test, ensayo тест, диагностический тест, контролирующий

ТЕСТ

спец. тест (психологиялық байқау жүргізетін арнаулы үй)

ТЕСТ

м.test

ТЕСТ

Erprobung, Prüfung, Test

ТЕСТ

психол. тэст, род. тэсту муж.

ТЕСТ

Prüfung, Test

ТЕСТ

1) test, test program 2) test vector

ТЕСТ

test, deney - градуировочный тест

ТЕСТ

сущ.муж.тест (тӗрӗслев заданийӗ)

ТЕСТ

тест іменник чоловічого роду

ТЕСТ

1) épreuve 2) essai 3) test

ТЕСТ

Спроба

ТЕСТ

тест тест, -а

ТЕСТ

сынақ, байқау, зерттеу

ТЕСТ

тест санҷиш, имтиҳон

ТЕСТ

Probe, Test, Versuch

ТЕСТ

toets • eo: testo

ТЕСТ

тэст, тэста

ТЕСТ

матем.; физ. тест

ТЕСТ

Test криминолог.

ТЕСТ

тэст, кантроль

ТЕСТ

тест [

ТЕСТ

психол. тест

ТЕСТ

Prüfung, Test

ТЕСТ

Тест Тес Сет

ТЕСТ

тэст, тэста

ТЕСТ

тэст, выпыт

ТЕСТ

test англ.

ТЕСТ

тест, -у

ТЕСТ

спроба

ТЕСТ

спроба

ТЕСТ

ტესტი

ТЕСТ

тест

ТЕСТ

тест

ТЕСТ

тест

ТЕСТ

тест

ТЕСТ

тест

ТЕСТ

Тэст

T: 215